Experiencias Exitosas en Inclusión

  - COLEGIO GEORGE WASHINGTON  En esta institución se encuentra fortaleciendo el proceso de inclusión de niños y jóvenes con SINDROME DE DWON, en convenio con la Corporación  SINDROME DE DWON.  Las docentes refieren que los contenidos son los mismos para todos los niños del aula y que para lograr un aprendizaje en los niños se trabaja respetando los ritmos de aprendizaje de  cada año.   EXPERIENCIA - DOCENTE MELBA PEDRAZA:  En esta experiencia podemos decir que la inclusión educativa no se refiere únicamente al alumnado sino que se extiende a otros miembros de  la comunidad como en este caso al profesorado. Melba, Es una docente en un colegio de Floridablanca Santander, desde hace 18 años, quien esta situación de discapacidad visual, ella trabaja una pedagogía basada en la imaginación. Con este testimonio queda claro que si es posible una educación inclusiva; lo cual implica transformación en todos los aspectos de la educación, infraestructura, cu...

¿Qué es la educación inclusiva? Según en MEN, es un proceso permanente que reconoce, valora y responde de manera pertinente a la diversidad de características, intereses, posibilidades y expectativas de los niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, cuyo objetivo es promover su desarrollo, aprendizaje y participación, con pares de su misma edad, en un ambiente de aprendizaje común, sin discriminación o exclusión alguna, y que garantiza, en el marco de los derechos humanos, los apoyos y los ajustes razonables requeridos en su proceso educativo, a través de prácticas, políticas y culturas que eliminan las barreras existentes en el entorno educativo. El  27 de agosto de 2017 fue expedido el decreto 1421 de 2017 por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad. Ley_115_1994.doc (mineducacion.gov.co)  (mineducacion.gov.co)https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf   Educación...